Meditação Mindfulness: Um Estudo Narrativo de Treino em Meditação Budista, Mindfulness e Ética em B-Yard, Prisão Estatal da Califórnia, Sacramento

Este artigo explora a experiência dos capelães budistas voluntários no B Yard de uma prisão estatal de segurança máxima da Califórnia. O estudo narrativo fornece o conhecimento e a sabedoria pessoal e prática de levar a meditação budista, a atenção plena e a compaixão ao sistema penitenciário da Califórnia. O artigo oferece percepções, experiências e dilemas vividos ou partilhados pelos internos. Por meio deste estudo narrativo, esperamos desenvolver uma melhor compreensão da experiência vivida de capelães budistas voluntários no sistema prisional da Califórnia e promover as necessidades dos voluntários para levar a mensagem da compaixão, atenção plena e sabedoria ao Sistema Prisional da Califórnia. A Califórnia ativou o seu sistema penitenciário estadual em 1851 (Bookspan, 1991). O Departamento de Justiça da Califórnia apontou que a prisão estatal começou com um navio de madeira de 268 toneladas chamado “The Waban” na Baía de São Francisco que abrigava os primeiros 30 presos e, finalmente, em 1952 abriu a Prisão Estatal de San Quentin, onde abrigava aproximadamente 68 reclusos (Reed, 2001). Atualmente, a Califórnia tem trinta e três prisões e a Folsom State Prison (FSP) é uma delas. Está localizada na cidade de Folsom, Califórnia, a cerca de 32 quilómetros a nordeste de Sacramento, a capital do estado da Califórnia. Depois de San Quentin, o FSP é a segunda prisão estatal mais antiga, inaugurada em 1892. Petersilia (2008) apontou que o uso de “técnicas académicas [como treino em mediação e ética] é adequado de maneira única e, em última análise, necessário para criar um sistema de justiça que faça menos prejuízo”. Nós acreditamos exatamente nisso; somos capelães budistas voluntários do Buddhist Pathways Prison Project, onde a sua missão é levar a meditação e o ensino do Buda para as prisões do estado da Califórnia. Usamos a abordagem narrativa porque é uma técnica relevante e enriquecedora para descobrir, descrever e interpretar o significado da experiência (Lieblich & Josselson, 1997).

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Fonte: Academia.edu